写作文水笔
写作文水笔
今天，我将与大家共同探讨写作文水笔的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
文章目录列表:
1.文具盒里的争吵作文
2.小学三年级作文200字：美丽的水性笔
3.四年级作文我用水笔写作业怎么写
4.水笔的好处写作文怎么写
5.水性笔自述作文
6.三年级作文一支漂亮的水笔330字
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵属于童话作文，写作思路：开头写明时间地点人物，随后发挥想象，描述文具盒里争吵的经过，采用拟人化描述，加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文，供您参考。
文具盒里的争吵作文1
在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。
有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用_。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”
正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”
这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。
文具盒里的争吵作文2
一天小主人考了一个100分，晚上文具们个个跑出来都要看一看，橡皮突然说：“小主人考100分全是我的功劳，你们一定要多腾一点地方给我休息，特别是你尺子，你一定要给我多一点的地方休息，因为你在咱铅笔盒里占的地方是_的。”
自动铅笔在这时优雅的走了出来说：“你看我有多漂亮，头上带戴着金王冠，身穿粉色的裙子，脚上还穿着黑色的高跟鞋，我只要轻轻地踩几下，纸上就会立马出现答案，铅那个坏蛋喜欢在我的身体里捣蛋，害得我浑身脏兮兮的。”铅不服气了，气呼呼地说：“如果没有我，你还能写出字来吗？”自动铅笔听了之后脸红了。
一直没出声的尺子说：“你们看我个子_，年龄_，测量长度难道还能不需要我？”
钢笔则自豪地说：“你们看看我，只要喝点墨水就可以帮助主人写试卷，而且我价格也是_贵的，哪像你们一两块钱就能买到了，我可是要好几十元钱呢。”
这时修正带不服气了，说：“钢笔你还好意思说你自己作用大，昨天你打了好几个喷嚏，都是小主人用我来抹掉的，我想你还是别来这参加争吵了吧，去好好养病吧，你看看我因为你瘦了多少？”
因为争不出结果，所以他们都决定罢工。第二天正好小主人期末考试，_堂考试上，小主人拿出铅笔准备答题，可是铅笔一写就断了，一写笔又断了，小主人只好拿出钢笔来答题，可钢笔不是没水就是喷墨水，小主人只好拿着拿出修正带可修正带，却把整张试卷都涂完了。这时考试结束了，小主人哭了起来……
于是文具们很郁闷，决定不再发生这样的错误了，他们要重新和好。在这个夜里，他们又达成了新的协议，不论发生怎样的争吵，都不能随便罢工。
文具盒里的争吵作文3
一天晚上，文具盒里的文具趁我睡觉，开始争吵起来。
钢笔抢先说：“我的功劳_，要是没有了我，小主人就不能写字啦！我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时，墨囊不服气了，大声叫道：“哼，没有我安装在你的身体里，你是写不出来字的。我是在帮助你啊！”
胶带高傲的说：“你钢笔和墨囊倒说的轻巧，要是你们写错了字怎么办？还得叫我老将出马，一贴一撕，错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说：“我从幼儿园就陪伴着小主人，一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字，画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多_的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢！”
尺子和量角器齐声说：“在数学课上，我们的功劳_，我们能画角、画线段、平行线、垂线——，要是没有了我们，小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以，小主人每次数学考试才能取得_的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说：“你们不吵了，不要吵了，大家的功劳都很大，缺了你们其中的谁都不行！你们应该团结起来，挣着为小主人做贡献，这样，咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后，文具们都明白了，只有团结一心，才能让小主人的学习步步高升，天天向上。
通过了这件事，我也明白了，我们要互相帮助，取长补短，这样，社会和_才能更加和谐，安详，美好。
小学三年级作文200字：美丽的水性笔
作文标题： 美丽的水性笔
关?键?词： 美丽 小学三年级 200字
字数： 200字作文
本文适合： 小学三年级
作文来源：
本作文是关于小学三年级200字的作文，题目为：《美丽的水性笔》，欢迎大家踊跃投稿。
我的名字叫水性笔，在我们笔的家庭里有成千上万种笔，其中_常见的是：铅笔、水彩笔、钢笔、毛笔和我水性笔……给你们讲讲我们家庭里一支水性笔的故事。
这故事还要从一家文具店说起：在一个阳光明媚的早上，一位老师来到这家文具店里买了许多文具，其中买了一支水性笔。水性笔的外形是塑料的，笔杆是透明的带有一点蓝色，上面有一张，标明了是“馒头仔”牌。我说的这位老师是我的班主任——赵老师。在一次语文课上，赵老师发给我这支水性笔，我非常喜欢这支水性笔，因为这是我用_的学习成绩换来的，所以我会很珍惜这支水性笔的。
四年级作文我用水笔写作业怎么写
第二天早上，当我还在和周公下棋之时，突然被一个熟悉的声音唤醒。睁眼一看，是妈妈。他说：“我把稀饭热好了，你趁热吃，我去加班了。”说完他就走了。我穿上衣服，在床上发愣了一小会儿。才慢吞吞的起床。我刷完牙之后，想等一会儿再吃早饭，于是，我拿了个盖子，把稀饭盖上，就去写作业。因为现在离期末考试只有连个星期了，所以作业比较多。当我把数学和语文作业写完的时候，时间的脚步已经走到上午十一点了。而那晚绿豆稀饭仍然孤零零的躺在桌子上， 我把它给忘了。 想到作业只剩下周记了，休息一下吧。但等我休息完，竟然把周记项作业给忘了。而我，糊里糊涂的去背起了新概念英语。当我背到 ：“ihavejust。。。。。。”才猛然想起周记项作业。于是我奋笔疾书开始写我的周记。当我即将大功告成之时，只听：“咣当”一声回头一看，只见妈妈满面怒气的说：“怎么没喝，你今天上午都干什么了。我为了让你多吃点，连自己的早饭都没吃。容不得我解释，他便怒气冲冲的走了。
唉，如果妈妈知道我今天上午的所作所为也许就不会那样说了。如果没有那晚绿豆稀饭，今天也就不会发生那么不愉快的事。但，妈妈为了让我多吃一点竟然把自己的早饭也留给了我。我想这件事是我错了。我不应该不吃早饭就去写作业。那碗绿豆稀饭也一定会被刻在我的记忆深处，他让我懂得了父母养育儿女的酸甜苦辣和不易
水笔的好处写作文怎么写
1. 写一篇我的水性笔作文
这是一支水笔，一支崭新的，刚从水笔厂出来的水笔。它的笔盖是一半粉一半白的，还嵌着一个淡粉的爱心，可别致了！当然，笔身也很漂亮——笔身是淡粉的，笔头是深粉的，笔身上还画着漂亮的图案。这支笔不但有外在美，还有“内在美”哦！内在美就是它有一支漂亮的笔芯，能吐出五彩的墨水呢！
这支水笔现在笔直地站在货柜里，等待有个善良的小主人把它带走。它觉得时间漫长的想过了一个世纪，店门才开了，来购买的人才陆陆续续地走进来，可没一个是朝它过来的，但这枝笔没有气馁，反而把腰挺得更直了，把脖子伸得更长了。终于，功夫不负有心人，以为小男孩买下了它，并带进学校，在功课上发挥作用。一开始笔壳笔芯还认真工作，可到后来，它们觉得太累了，都不想工作了，终于---
一次考试上，小男孩用它来考试，一开始，它还马马虎虎地工作，到后来就不对劲儿了，笔壳也不挺身子了，变得软绵绵的了，笔芯也不吐墨了。小男孩开始着急了，他还有一大半面空着没做呢，他使劲划笔，可笔还是不能用，终于，下课了……
小男孩得到了低分，就是因为这支笔，所以，小主人把笔丢在了草丛里。
这支水笔后悔的在草丛里躺了半个多月后，被一个小女孩捡到了，小女孩便开始使用了，这次，这支水笔不偷懒了，它尽心尽力地工作着。可水笔也有用完的一天，终于，它用完了，又一次被遗弃的草丛里，这次，它觉得很光荣…
2. 未来的水笔作文怎么写
未来的水笔作文我想发明一种水笔。
现在的水笔外形不好看，而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。
多麻烦呀！如果没有笔芯，那枝笔就没用。多可惜呀！2030年我发明的水笔，是淡粉色，还有茉莉花的芳香。
笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯，但是墨水用完了，笔芯又会自动加上墨水。
这种水笔打不烂的，一枝能用10年。如果你写错字了，就会不出墨水了。
只要你把字改过来，笔就会出墨水了。它的_功能就是矫正坐姿态。
你坐姿不对，笔杆上面的红灯就亮了起来，还会对你说：“抬头”等话。一次，我正在写作业。
一不小心我把头往下低了。笔杆上面立刻亮起了红灯，笔又自动说话了：“身体坐正，抬起头，做到三个一。
手离笔尖一寸远，眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远。”
我听烦了，把头抬高了一点，笔才停止唠叨，我继续写作业。
“叮铃铃！”起床的闹钟响起来了，我从床上爬起来，揉了揉眼睛，原来是一场梦呀。
3. 作文：我要感谢我的水笔在我的文具袋里有一位与我形影不离的好朋友——水笔。
这枝水笔是妈妈送给我的生日礼物，它是一枝非常漂亮的水笔。它全身披着一件漂亮的淡蓝色的外套，上面的图案更是引人注目，只见一个小男孩身穿蓝色的运动衣，脚下踩着一个白帆船，在海上冲浪，很是开心。我想设计这样图案的目的是让用这枝笔的人和这个小男孩一样天天开心。这枝笔还有一个特别之处，就是在靠近笔尖的地方有一圈橡胶，非常柔软，这可能是为了保护我们的手指，怕我们的手指太累。
这枝水笔是塑料做的，呈椭圆柱形，长13厘米。它的上面有一个按纽，只要按下去，笔尖就会伸出，想要收进笔尖，只要再按一下上面的按纽就可以了，所以它不需要笔套，非常方便，这可给我省了不少麻烦，我真是太喜欢它了。
这枝水笔不仅是我好朋友，还是我的好帮手呢。你可别看它现在舒舒服服地躺在文具袋里睡觉，可当我写作业的时候，他可是忙得很，我_成绩的取得可少不了它的功劳啊！我真是太喜欢我的水笔了，它永远是我的好朋友。
4. 三年级作文一支漂亮的水笔330字我有一只黑色的水笔，它很漂亮哦！怎么个漂亮法呢？就让我来告诉你吧！
它身穿黑黄条纹衫，有一顶黑乎乎的帽子，条纹衫上写着：STADTLERNoris333MADEINGERMANY，我想你也看不懂，的确，谁都看不懂。这只水笔出生在德国，所以，这支笔很贵。要25元，不过呢，这支笔写出的字很好看哦！而且，也很细，我们现在老师要布置“摘抄”这项作业，要抄好词好句和作文，作文我是在你们作文上抄的，高兴的事啊，开心的事啊，等等一些作文，哎呀哎呀，我怎么说起作文啦，不是说水笔的吗？好了好了，继续说水笔吧！这种水笔的笔芯是拿不出来的，想换笔芯是一件很难的事情哦！
我想大家因该喜欢上这缉恭光枷叱磺癸委含莲只水笔了吧？
5. 精美的水笔作文250字我们都有属于自己的水笔，但可能有很多人不知道水笔是怎么来的，那我就先给你们讲讲水笔的由来吧！
水笔是由十九世纪的美国保险公司的一名员工华特曼制造的。他根据植物的毛细管输送液体的原理做出了水笔。华特曼首先把来自笔囊的墨水用一条极细的通道加以控制，使自动流下的墨水成为涓涓细流，然后，再给笔尖加了一个小小的笔舌，笔舌上还刻有纵横的沟线。笔舌的作用是拦储多余的墨水，供给笔尖使用，一旦因气压、震动从笔囊中流出大量墨水时，这时笔舌上的纵横沟线就起到了“拦洪蓄水”的作用，一旦笔囊没水，这笔舌又会把它拦蓄的墨水继续提供给笔尖。经过不懈努力，华特曼终于研制出了一种新的钢笔，由于当时这种钢笔中的墨水能自己控制，因此，被人称为“自来水笔”。
我也有一支这样的“自来水笔”，它是依人牌的，这种水笔比华特曼设计的水笔先进了许多，这支笔共长12。5厘米，分两部分，由笔帽和笔身组成，笔帽的作用是保护笔尖，如果没有笔帽，水笔放在包里时墨水会流出来，污染到其他物品。笔身分为3部分，一是笔尖，由黑色的笔舌和铝色的笔尖组成，二是握笔端，三是储存墨水的地方，出水很流畅。尤其值得一提的是，握笔端有四条横线，能防止握笔时手受滑。
我非常喜欢我的水笔，它对我的学习帮助很大！
水性笔自述作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的水性笔自述作文，希望能够帮助到大家。
水性笔自述作文1嗨！各位好！！我是水性笔，是我小主人的水性笔。我还是小主人_喜欢的水性笔之一。我衣着一条浅蓝色的长连衣裙，裙子上面有一只小主人_爱的动物－－兔兔！我的头顶戴着一顶帽子，上边也是有一只超萌的兔兔。假如你摘下我头顶的帽子，你能发觉我的头白色，尖长的，细细，我的秀发又少又尖，但写起字来却很丝滑。小主人常常用我写毛笔字，看见小主人的好看的字，我真高兴呀！
因为我是小主人_爱的水性笔之一，小主人当然是一件事万般的关爱啦！一次小主人去上_课，走得太急，忘记了将我放进文具袋里，一阵风吹来，我掉来到地面上，把裙子搞脏。小主人回家后，看到我躺在地面上，心痛地将我捡了起来，发觉裙子脏了，就取出橡皮擦帮我好好洗了个橡皮擦澡，我终于有恢复原样了！我的小主人的_好的朋友有一支水性笔，因为她的裙子上的图案设计是她的小主人_反感的动物，她那本来就不大好看的裙子上的图案设计都快被她的小主人用手指甲给大卸八块了！
我真是为我有一个那样的小主人而非常高兴。
水性笔自述作文2嗨！大家好！我是一支水性笔，是我的小主人的水性笔。我还是小主人_喜欢的水性笔之一。我穿着一条湖蓝色的长裙，裙子上有一只小主人_喜欢的动物－－兔兔！我的'头上戴着一顶大帽子，上面也有一只超可爱的兔兔。如果你摘掉我头上的大帽子，你会发现我的头白白的，尖尖的，细细的，我的头发又少又尖，但写起字来却很顺滑。小主人经常用我来写字，看着小主人的漂亮的字，我真高兴呀！
由于我是小主人_喜欢的水性笔之一，小主人自然是对我百般的呵护啦！一次小主人去上_课，走得太急，忘记了把我装进文具盒里，一阵风吹来，我掉到了地上，把裙子弄脏了。小主人回来后，看见我躺在地上，心疼地把我捡了起来，发现裙子脏了，就拿出橡皮给我好好地洗了个橡皮澡，我终于有恢复原样了！我的小主人的好朋友有一支水性笔，由于她的裙子上的图案是她的小主人_讨厌的动物，她那原本就不太好看的裙子上的图案都快被她的小主人用指甲给大卸八块了！
我真为我有一个这样的小主人而感到高兴。
水性笔自述作文3我是一只拥有蓝色笔芯的水性笔，我有一个愿望，就是能为自己的主人无私奉献，直到没用，可是……我的主人是一个丢三落四的人，有一次小主人的书包破了一个洞，主人放学回家时，我从洞口掉在了地上，我奉献自己的希望顿时破灭。我一直睡在地上，几天过后……在这几天我看到许多惨不忍睹的画面，大多数都是车祸，而那些因车祸而丧失亲人的人在嚎啕大哭，我以为我会被遗忘。直到有一天，我的命运被改变了。一位家境非常富有的小孩捡到了我，把我带回了他的家中，他把我折磨得比死更痛苦，他把我当粉笔在水泥地上写字，我痛苦地发出“吱吱！”的叫声。又过了几天，他再一次把我丢弃了，一位穿着破破烂烂的小男孩把我捡了起来，顿时欣喜万分，马上跑回了家，我以为要再一次要受到磨难，但这位男孩家里很穷，穷到买不起笔，这位男孩对我百般呵护，生怕我受到一点点伤害，而我的新主人也非常爱学习，也很勤奋，就这样我在新的主人手中活灵活现，如鱼得水。从这次的经历当中，我知道了我的重要性，我以后要变得更加无私。老师点评：勇延，你用妙笔向读者展开了一段妙趣横生的故事，联想丰富！流畅的语言更让赏心悦目！
三年级作文一支漂亮的水笔330字
我有一只黑色的水笔，它很漂亮哦！怎么个漂亮法呢？就让我来告诉你吧！
它身穿黑黄条纹衫，有一顶黑乎乎的帽子，条纹衫上写着：STADTLERNoris333MADEINGERMANY,我想你也看不懂，的确，谁都看不懂。这只水笔出生在德国，所以，这支笔很贵。要25元，不过呢，这支笔写出的字很好看哦！而且，也很细，我们现在老师要布置“摘抄”这项作业，要抄好词好句和作文，作文我是在你们作文上抄的，高兴的事啊，开心的事啊，等等一些作文，哎呀哎呀，我怎么说起作文啦，不是说水笔的吗？好了好了，继续说水笔吧！这种水笔的笔芯是拿不出来的，想换笔芯是一件很难的事情哦！
我想大家因该喜欢上这只水笔了吧？
同学之间作文借水笔450子
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要！
请问写作文用蓝黑的水笔好还是纯蓝的好?
按照我们语文老师的话来说：
深色很考验书法，如果字不好的话，用深色会显得很乱，老师不待见。字好就会显得格外工整
如果字一般，用浅一点的颜色比较清晰
另外，正式的考试只能用黑色写作文！
好了，关于“写作文水笔”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“写作文水笔”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。