十年来教师资格证报考人数增长超 65 倍，为什么那么多人想当老师？

好的，现在我来为大家谈一谈十年来教师资格证报考人数增长超 65 倍，为什么那么多人想当老师？的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于十年来教师资格证报考人数增长超 65 倍，为什么那么多人想当老师？的话题，我们开始说说吧。

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十年来教师资格证报考人数增长超 65 倍，为什么那么多人想当老师？

2.一位高三班主任的肺腑之言不得不看

为什么到现在越来越多的人想到老师，我觉得有以下几个原因：

1、社会地位较高

爸妈眼中——教师是一份“体面”的工作。

迪拜曾有一家教育机构在35个 展开调研后，形成了一份《全球教师状况指数》报告，该报告显示“中国教师地位排名全球 ”。事实上，这并不令人惊讶。

中国教师的体面因何而来？作为人类社会最古老的职业之一，教师曾作为汉代的“礼之三本”，尊师重道的传统也一直延续至今。古语有云：“国将兴，必贵师而重傅。”师道之隆，必为 之福祉。

因而，未来，正如夸美纽斯所言，教师会是太阳底下最光辉的职业，每一位教师必然享有更高的社会声望。

2、享受带薪寒暑假

《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有享受 规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。

酷暑难耐之时，绝大多数人依旧要顶着炎炎烈日继续着令人脾气“火爆”的工作，但身为教师的你却可以在家吹一吹空调，吃一吃西瓜，纳一夏清凉，享闲时小憩。这画面实在令人眼红！

每年岁终，作为教师永远没有春运难抢的烦躁，也不用担着因请假而战战兢兢的焦灼。转到来年，更不用初六不到便离家，元宵再不见家人。

更别说教师还有带薪休假这样让全国人都羡慕的顶级待遇！

3、工资待遇优渥

教师的工资是由基本工资、五险一金、补贴、职称工资等构成。此外教师的职称工资可以随着教师职称的升高而升高，工龄工资也随着教龄增长而增加。

近年来， 更是加大对教育的财政投入，不断更新教师福利待遇的有关规定。教育部曾官宣，实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的政策！

4、旅游购票优惠

很多景区凭借教师资格证或者教师证等有效证件可以优惠购票！

盛唐气象的龙门石窟、天人之境的千岛湖、东方圣城的曲阜孔庙、风雨烟云的平遥古城、无边秀美的西双版纳、气贯苍穹的布达拉宫……

“讲台只有三尺，但 却有万千”，作为教师，眼界决定了魅力，魅力影响着课堂。让心灵更好的自由，让假期成为真正的假期！

5、购房福利补贴

如今，买房成为了很多家庭的头等大事，越来越多的人成为了“房奴”，但教师却不一样！ 号召解决教职工住房问题，这种优惠体现在：优先分配或租赁、首付房款折扣、允许公积金贷款、银行贷款利率低、部分学校还提供购房补贴等。

作为教师可以用超优惠的价格购买到极保障的住宅，减轻经济压力的同时也能带来舒适的生活体验。

6、天然教育优势

教师子女多状元！书香家庭的育人环境会给孩子最好的熏陶。在社会交往中，家庭环境的人文素养、知识水平都会对孩子产生潜移默化的影响。

同时，教师自然是最懂教育的，本身就掌握了一套行之有效的教育方法，孩子的成绩自然不是问题。据统计，我国高考状元父母职业为老师的占比近40%，这也从侧面反应出父母职业对于子女的教育有极其重要性。

7、工作环境简单

教师行业相比其他行业，工作环境会相对单纯。

很多职场中，每天轮番上演一出出的宫心计、职场碟中谍，你方唱罢我登场。

但教师，因其接触的群体多为天真烂漫的孩子，工资制度也比较完善，与同事间的利益冲突不会太多。因此，教师的工作氛围大多数时候是温馨的，工作体验也是极具幸福感，活得清净、活得舒坦。

一位高三班主任的肺腑之言不得不看

遇上好老师当然是一种幸运和机遇。

结合我自身的经历和体会，我认为好老师分三种：

一、专业性强又有技巧的老师。

这种老师专业能力很强，在教授内容方面很会引导孩子的兴趣，能激发孩子的学习 。这是可遇而不可求的好老师，我初中的语文老师-施老师就是这样一位好老师。在给我授课的时候，她已经50多岁了。虽然已不年轻，她仍以一头乌黑靓丽的短发闻名我们整个学校。听施老师的课完全就是一种享受，所有的语文知识她都不是刻板的讲授。当时给我们讲授文言文的时候更是引经据典，使我们很容易就领悟了晦涩难懂的文言文。我们班的同学一直坚持每年春节去她家给她拜年的习惯，直至前几年老师离世。每每想起，仍觉得遇到她是我们的大幸运。

二、认真负责、亲切和蔼有爱心的老师。

这种老师专业能力不怎么样，但是对学生充满热情和爱心，多数都是刚毕业的新老师，跟孩子们能打成一片。虽然专业能力不是最强的，可是能激发出孩子们最高的学习热情。我家儿子的高中物理老师黄就是这么一位暖男。我去参加家长会时，虽然觉得黄老师在和家长交流的过程中略显紧张，心中略有担忧孩子们的学习。但是听到孩子们回家谈及他们“黄哥”时那娓娓道来津津乐道的样子，我还是逐渐认可了这位暖暖的大男孩。而且，孩子们经常为了给“黄哥”争个面子，跟其他班级竞争物理成绩，反而激发了他们学习物理的热情。

三、专业能力还可以、认真负责的严厉老师。

这种老师仁者见仁，智者见智。有些人喜欢、有些人不喜欢。对于有些叛逆的娃来说，遇上这样的老师会适得其反。不过对于我来说，没有我大学时代英语老师的认真负责的监督和辅导，我估计现在还没过英语四级呢。

陈东锋的个人经历

　导语：距离2017年高考只剩下不到两个礼拜的时间了，在此我先预祝各位高考学子稳定发挥，乃至超长发挥，考出自己满意的分数，此外，我为大家分享的是一位高三班主任告诫各位高考学子的话，希望各位同学都能够从中获益。

　各位同学：

　我是高三(18)班班主任刘江华，受学校委托和大家分享一下关于高考的一些想法。不知道同学们有没有过这样的经历：恍惚之间，好像觉得自己刚刚进入三中，新奇于校园的 和古朴的时候，暗暗下定决心要好好的奋斗一下，目标也都是那些大学琅琊榜五十以内的学校。

　同学们，作为中国规模最大的考试的参与者，我想问大家一个问题：高考到底对我们意味着什么?

　仅仅是成绩吗?我想说：

　 ，成绩是相对的，只要你不是状元，你就不是最牛的那个，你的骄傲只能是在一个相对弱于你的群体之中;

　第二，以成绩作为评价人的 标准，未免格局太低了。换句话说衡量人的标准很多，成绩只是其中之一。很多人在学业上并非顶尖，但依然成就 。比如马云，他毕业的杭州师范学院，远不是中国最顶尖的学府，可并不妨碍他有今天的成绩。所以，马云?爸爸?用亲身经历告诉我们：未来的成就与成绩和?脸?的关系并不密切。所以高考只能影响人的一生，并不能决定人的一生。

　那是不是意味着，分数就不重要?如果你得出这样的结论，那就说明你图样图森破了(too young too simple)。

　诚然，高考不能决定人的一生，但起码可以影响人的一生。因为她决定了你未来四年里 的高低。我们不是说北大的学生，就一定比北大青鸟的学生要更加有成就，但你不能忽视的一个事实是：北大为他的学生提供的资源，要远远好于其它学校能提供的资源。

　换句话来说，如果你在985、211或者一本的学校里，你和你的同学可能更加容易成为马云、库克，创造更多的社会价值;而如果你在?某某职业技术学院?里，你更有可能成为马云、库克的员工，人生的目标可能只剩下：农夫山泉有点甜了。

　同学们，不要以为高考追求的仅仅是分数，这只是表象而已。看不懂的时候，闭上眼睛，用心去体会就能发现：高考所给予我们的是一个公平竞争的机会，一个去为梦想、为青春热血奋斗的时光。

　可是现在很多人的`状态是这样的?

　上课偷偷玩玩手机、看看小说，给你带来了满足感;

　不交作业或者敷衍了事，让你显得轻松无比;

　午休的时候执着的在篮球场上挥洒，各种突破上篮、进球，围观路人甲乙丙欢呼赞叹，你觉得太有成就感了。

　可是下午的时候，在老师的?催眠?下你沉沉睡去，做着香甜的梦，流着幸福的哈喇子;

　考试的时候，你偷瞄着人家的答案，趁老师不注意看小抄，查手机;

　成绩出来了，不怎么付出的你名列前茅，你觉得：?哟，不错哦!?

　同学们，这些满足感、成就感是真实的吗?你的那些笑容会很美好吗?

　不要在该奋斗的年纪选择安逸，一分耕耘一分收获，不去耕耘 没有收获。我想对所有的同学真诚的说一句，一定要避免高考结束以后出现这样的画面：你在高四的教室里，独自懊恼;人家在大学校园里，四季如春。

　所以，告别那些并不真实的?小确幸?吧，去为青春奋斗一次吧，因为笑容从来都需要汗水浇灌，而谁能笑到最后谁才笑到最美!

　武钢三中有三大神兽：千年乌龟池中游，脏兮兮的白喵像煤球，以及鸡贼的黄鼠狼满校园走。同学们见到白猫的时候，总是会喂点东西给它，这说明大家都是善良有爱心的孩子。很好，可是又聪明、又漂亮、又有爱心的你们为何对最亲的人?父母却总是疏离和烦躁的?

　因为不止一个家长跟我说，刘老师麻烦多跟孩子聊聊，他现在听不进我们的话。这个在逻辑上就很奇怪了，同样是一句话：天冷了，多穿点衣服!父母说多了，你就会觉得好烦好烦!老师说一句，你却觉得他好关心我哦，充满了感激!难道真是越亲近越残忍?

　可能有同学会说，我和爸妈关系很好的，我很孝顺的!我想说，举个例子呗。是母亲节的一句问候，还是他过生日时你的礼物?同学们都知道两个成语：雪中送炭和锦上添花，我想问问同学们都是布施于人，但哪个更珍贵，更为人铭记?自然是?雪中送炭?，因为别人需要这个。那么孝顺的你们好好想想父母最需要什么?有人说是成绩，错误!

　他们首先需要你们健康长大，快乐生活!要快乐的生活，他们的生活经验告诉他们，必须要更高的 ，而更好的 和更好的大学又是紧密的结合，所以他们希望你们能好好学习!

　所以，别在嘴上孝顺了，别在网上孝顺了，别在作文里孝顺了，痛快的拼搏一次，不管结果如何，这才是最大的孝顺!

　岁月悄悄，到现在我带了5届高三，最好的学生也就是去了武大而已。看着其他老师：桃李满 ，?清北?满地走，我就在想：王侯将相，宁有种乎?为什么我就不行?我就想证明一次我行。

　老师这个行当，最大的成就感或许就在于此：在某年某月的某天，在课堂上对着下一届学生讲述着属于你们的传奇，开始的 句话大多是：我以前有个学生;某年某月某日的某天，在繁花似锦的时候，与围在身旁的你们畅谈着属于你们的大学生活。

　同学们，三年朝夕相伴，就是块顽石它也快捂成?通灵宝玉?了吧?人是可以建立感情的，为了那些朝夕相伴，对你曾有过期望和帮助的老师们，也该有一次振作和拼搏吧!

　2015年最火的电视剧非《琅琊榜》莫属，什么是《琅琊榜》?其实就是个排行榜而已。现在排行榜很多了，大学排行榜有武书连版的、武大版的、校友会版的等等。高中也有一个?百强中学?，武钢三中最好的时候是17，全国17。

　当然武钢三中给你提供远不止这些，他给你这辈子最好的朋友，大学里最怀恋的热干面以及蘑菇亭里时有时无的WiFi。那么我想问一句：你为他做了什么?

　只要努力，梦想一定会照进现实!

　现在你有一个机会完成对青春、对父母、对恩师、对母校的救赎，那就是尽全力、全身心的去准备一次考试?高考!

　有勇无谋，是个明显的贬义词，空有热血而不动脑子学习，事倍功半效率低下。刘老师没有什么《葵花宝典》给大家，就是有大家也不会练。我只说12个字：平心静气，踏实努力，顺其自然。

　平心静气：高手的对决在于谁更能心如止水，越是到高考最后，平和的心态越是能促进成绩的提升。一模完了以后，有人想哭，有人想笑。我想说：无论是哭，还是笑，都早了。因为一模不是高考，你哭意味着放弃，早了;你笑意味着满足，早了。请记住，谁坚持到最后，谁才有可能笑到最后;谁笑到最后，谁才笑得最美!

　踏实努力：怎样才能平静下来?一是专注，抵制各种阻碍你学习的诱惑;二是努力，增强自己的实力才能信心百倍。这就是踏实努力，但却不能空洞，要有行动，要从能做的事情开始。比如早读，大声的?吼?出来;比如作业，高质量的完成它;比如听课，聚精会神的抓紧它!

　顺其自然：尽吾志而不能致可以无悔矣，努力了就没有遗憾了，用平常心去接纳。不过水到渠成，只要努力，梦想一定会照进现实!

　同学们，高考，我们来了，我们准备好了，我们时刻准备着!

陈东锋小时候正碰上 的文革时期，但文革对他影响不大。当时他父亲在福建部队的建设兵团当指导员，而部队在文革时期是受保护的，并没有受到多大影响。但是少年的陈东锋所面临的教育环境和生活环境还是比较差，因为父亲要随部队工作，每到一个地方，陈东锋就要换一个学校，通常是在驻地的山区地方小学，总共读过了6所小学。他感受比较深的是，有的小学要步行很长的路去上学，冬天上课时觉得脚非常冷；有一次要上山砍柴交给学校当作中午寄餐的燃料；有的小学就两个教师，要轮流教所有班级。小时候的陈东锋没有挨饿过，但是物质生活还是比较匮乏的。有一年过年时母亲给他两毛钱，他就高兴得不得了，兴高采烈地买了一串鞭炮，初一天未亮就和伙伴到处放鞭炮，把营区所有人都吵醒了。

在揭阳一中上高中时，一个月伙食费是4元5角，平均每天只有1.5角。陈东锋表示，虽然物质生活匮乏，但同学的学习干劲很大，有着拼搏向上的人生态度。当时他所在的揭阳一中高考升学率在广东省是名列前茅的。80年代恢复高考不久，高考竞争尤其激烈，只有3%的升学率，可谓是千军万马过独木桥。而陈东锋所就读的学校能取得如此高的升学率，可以凸现当时学子刻苦学习、你追我赶、追求向上的学习氛围，这在物质匮乏的年代中显得弥足珍贵。 上个世纪八十年代，中国正处于由阶级斗争到经济建设的转轨历史进程中，数理化成了解放生产力最有力的工具。那时有这么一句豪言壮语“学好数理化，走遍全 ”，可见当时的国人，对理工科是极为推崇的。这一推崇凸现了他们那一辈人朴素的人生哲学——脚踏实地地生活。在时代文化的熏陶下，陈东锋也和很多同辈人一样，对理工科非常感兴趣，他选择的是脚踏实地地生活。

1983年陈东锋的父母亲买了一台14英寸黑白电视机，是日本品牌的，这使他们成为所在的镇卫生院最早拥有电视机的家庭之一。刚买来时，每天晚上都有许多人趴在他家窗口观看。陈东锋对无线电的认识由此起航，他对无线电这个新鲜的 很好奇，总想弄清楚电视机究竟是怎么回事的。那一年正巧陈东锋高三毕业报考高考志愿，班主任王顺文老师极力推荐他选择华工电子工程专业。因为华工的无线电专业非常出名。后来陈东锋也正是抱着对无线电 的探索情结走到华工。

在陈东锋考上华工时，外祖父送给他一台日本三洋收录机。这台很有纪念意义的收录机，经常被用在班级的交谊舞学习上，也成为他的实验对象。可怜的收录机，经常被他拆得七零八落，许多零件都被换过，如其中的电阻、电容和磁头。这样拆法“极大地提高了自己的动手能力和实践能力”，陈东锋笑道，“原来的磁头老化后，声音很小，没有高音和低音。后来我换了磁头后，声音质量提高了很多。”抱着多锻炼多实践的念头，陈东锋加入无线电爱好者协会。在一次组装收音机的竞赛中，陈东锋获得了大奖，奖品是一台发射机的组装件，组装后，在100多米距离内可以用收音机收到话筒（MIC）发出的声音。这让他体验到实践带来的快乐。

一谈起大学的同学友情，陈东锋感怀，“八十年代的同学关系非常纯朴，挺怀念同学间的友情”。同学间互相帮助作用很大，彼此间认识到更多新东西。尤其是广州的同学，对无线电和计算机的动手能力都很强，给了他不少帮助。那时候全国流行交谊舞，陈东锋住在东十二宿舍，因宿舍地势较高，每到周末晚上可以看到其他楼顶天台上，各系的同学在苦练交谊舞，跳舞扫盲。这在他的大学生活中留下了难忘的记忆。他的三洋收录机，因为声音洪亮，经常用在班级的交谊舞学习上。

在陈东锋的大学生活中，他认为“积极进取的人生态度”非常重要，要挑战自我，不断上进。当时华工大无线电工程系是全校入学分数最高的专业之一，汇集了全国的 学子。他入学成绩一般，觉得与大城市来的同学存在较大的差距。但他并没有悲观，通过刻苦学习，他成绩进步很快，多次获得学校的奖励，在毕业考研时，陈东锋一举夺得全系“状元”。“听说几位很有名的教授在争我读他们的研究生，很是得意一番”，陈东锋笑道。他高兴自己的努力终于带来回报，最后他成为华工无线电与自动控制研究所所长徐秉铮教授的研究生，从事计算机语音识别课题研究。通过华工四年本科和三年研究生的勤奋学习和锻炼，陈东锋打下了扎实的理论基础和实践能力，准备投入到火热的经济建设中。 1990年陈东锋研究生毕业后，正处 经济发展的关键时代。很多毕业生希望到最能发挥作用、成长最快的地方去工作，如深圳、中国电子进出口公司、银行的信息化建设。在求职的过程中，陈东锋了解到中国与最 的跨国公司存在巨大的差距，听到了国企太多的管理弊端，觉得 外资企业能够提供一个宽阔的舞台，学习最先进的经营管理，有更大的发展空间，更快更好地成长。这也是他当初谢绝福利好、“铁饭碗”的银行offer，而选择刚刚步入中国不久的宝洁公司的原因。那一年陈东锋是宝洁中国第二批招聘的40多个大学毕业生之一。

学工科出身的陈东锋并不拘泥于技术，他不仅对技术感兴趣，对公司的业务和管理也很感兴趣，并且很快表现出他出色的对业务和经营管理的良好理解和掌握能力，得到外方经理的认可。这也是他后来由技术者转变成管理者的原因。陈东锋的 次任命是在黄埔工厂，在那里他负责公司的制造资源计划（MRPII）项目，也就是后来大家所熟悉的企业资源计划（ERP）。这是公司的一体化的业务计划流程和系统，从销售预测、销售与运营计划，到生产计划、材料计划 购计划。为了熟悉业务流程，他经常待在计划办公室、车间和仓库，观察仓库怎么管、车间如何排班、质检如何控制质量等，与 线的主管和技术员打成一片，在 线业务工作中他学到许多东西。他由项目组中负责IT系统的一个成员，到后来成为该项目经理，领导黄埔厂和总部跨部门的团队成功实施MRPⅡ项目，大大地提高了客户订单满足率、提高了生产效率和降低了库存。并在1995年获得美国OLIVER WIGHT咨询公司的MRPⅡ的A级（最高级）评价， 于其它在华的企业。陈东锋说，担任MRPⅡ项目经理的这段经历，让他系统地熟悉了宝洁的许多业务流程，掌握了全面质量管理和项目管理，与业务部门建立了良好的关系，养成了 的工作习惯，为未来的职业发展奠定了良好的基础。他在以后的客户订单处理、分销资源计划、销售自动化、供应链管理、电子商务方面也取得了很大成功，使IT部门在公司内获得很高的声誉，部门不断发展壮大。1998-1999年，陈东锋被派往宝洁公司总部接受培训和工作，从事品类管理的方法和解决方案的工作，到沃尔玛等重点客户学习如何与零售商 合作、供应链管理。通过在美国的1年学习和工作，他掌握了现代零售和供应链管理。在美国学习回来之后，他参与了中国宝洁的现代零售渠道的建设，把美国宝洁与大零售客户的合作经验应用到中国，如跨部门的销售团队、 消费者响应、品类管理、供应链管理，使宝洁公司与重点零售商的合作迅速成为行业的最佳实践。在行业中建立了很好的声誉。

至今16年的职业生涯，陈东锋只服务一家公司。他之所以追随宝洁16年之久，更在于认同宝洁的价值观和发展空间，在那里每天都有新的机会和挑战，与 的人一起工作。这一路上，他从基层做起，提升和证明自己的能力，寻求更大的发展；这一路上，他脚踏实地、不断学习、积极进取；这一路上，他走得还算顺利，但并不是没有一点困难。如创新的想法和项目不是总能得到很快的理解和支持，跟国外同事合作时，经常遇到文化上的冲突。最近，他的部门招聘了一些80后的新员工，他发现原来的培训和管理方法有些不灵了。与老员工相比，新员工更自我，认为工作要有趣，更在乎他人的认可和表扬，不愿意在同一个部门待太久，希望较快地轮换工作。作为管理层的一员，陈东锋结合新员工不同的特点，采用不同的引导方式，因材施教。 至今陈东锋是中国 一位两次获得TOP5称号的CIO，这也反应了宝洁中国的IT与业务的创新融合应用的成功。在获得荣耀的背后，他是如何不断完善自身呢？陈东锋表示，主要是预测行业发展趋势、精通业务流程，把握技术发展趋势，建立强大的多技能的IT团队，拓展服务范围；不断学习、总结，扩大和提升IT的价值；思考、探索，利用IT提升业务绩效。在信息应用与管理上，陈东锋总结了以下几点心得：

要把企业当作系统进行管理，把技术结合业务流程。制定好企业战略后，业务流程的有效性就成为执行效果的关键。业务流程管理、全面质量管理、六西格玛管理提供了流程管理和持续改善的有效方法论和工具。IT系统促进了业务流程管理的效率和决策的有效性。

基于数据的业务分析和商业决策。要在日益复杂的商业运作和激励的竞争环境中做到基业长青，需提高业务分析和决策的准确率，不断改进企业策略和运营水平。而数据能否做到准确、完整、及时，是这一切的基础。另外也离不开分析决策系统和高水平的业务分析员。这样才能准确把握市场走势、客户导向、销售趋势和成本的控制。

发挥企业信息技术对经营管理绩效的提升作用。信息技术对企业经营管理绩效越来越重要，有巨大的拓展潜力。CIO和IT项目经理一定要了解业务战略，精通业务流程和绩效指标，从业务出发，利用信息系统来提高经营管理绩效，成为企业管理系统的一部分。建立一支多技能的强大IT团队，领导企业信息化建设，用IT去创新和改进业务。目前国内大部分企业的IT部门还是技术支持部门，主要从事IT的基础设施和技术支持工作，例如网络、计算机、应用软件、数据库、网站等。还没有做到能够有效地对创新业务模式、改进流程、业务分析与决策有较大的贡献。 在社会经济发展主战场上，陈东锋最有成就感的是，推动中国零售行业的品类管理、供应链和信息化建设。2003年他发起了“中国零售商与制造商的协助关系调查”，以反映和改善工商合作关系。调查问卷参考了他在美国所了解的类似调查报告，由中国连锁经营协会和中国IBM业务咨询事业部负责每年的调查和报告发布。已经连续4年，成为零售行业的一个重要研究报告。另外，陈东锋推动成立了中国连锁经营协会的信息技术委员会，他当选为副主任，连续3年召开“中国零售CIO峰会”和评选“ 零售CIO”活动，推动着中国零售行业信息化的建设，缩短与 跨国零售企业的差距。连续多年，他在中国连锁经营协会的年会上做“实施品类管理、提高企业绩效”的专题演讲，并且推动中国连锁经营协会、宝洁等公司在中国的十多个城市的品类管理巡回培训，培训100多个企业的1000多人。

在中国CIO论坛、亚洲CIO论坛和中国连锁经营协会IT峰会，陈东锋发表“IT推动企业绩效提升”、“IT部门往哪走”、“供应链管理”、“客户关系管理业务”等演讲和观点。成为在中国IT界富有影响的人物之一。为了推动中国零售商与供应商的协助，提高供应链管理效率，陈东锋推动成立中国ECR（ 消费者响应/供应链管理）委员会的成立和运作，强调企业之间更多是合作以更好地满足消费者需求，而不是压价和敌人。随着中国零售商与制造商合作关系的加强，最近几年，在亚洲ECR年度大会上，中国成为获奖数目最多的 。

在取得这么多成就的同时，陈东锋并没有忘记对他有着培育之恩的母校。他经常抽空回到华工，把自己的人生经验传授给在校的师弟师妹。举行了一场场精彩演讲，如“从大学人到成功职业经理人”、“追求 ——全面质量管理与项目管理”、“IT驱动企业 绩效”、“成功职业生涯之旅”、“业务流程变革与信息技术”等等。

在社会摸爬滚打十多年的陈东锋，最崇拜的人物是： 、杰克·韦尔奇、山姆·沃尔顿、戴明。他非常欣赏 的战略思想，觉得宝洁公司的市场战略跟 的战略思想很相似，指挥的都是庞大的作战队伍；陈东锋佩服韦尔奇的管理能力，以及他所推行的“六西格玛”标准、全球化和电子商务，几乎重新定义了现代化企业；至于沃尔顿创建商业连锁王国，更是令他咋舌，沃尔顿竟能把一个简单零售生意做到销售额位居 的霸位；戴明是全面质量管理的一代宗师，对日本经济的起飞和质量哲学作出了杰贡献。我们相信，如果能准确运用 的战略思想、韦尔奇的管理技术、沃尔顿的扩展理念、戴明的全面质量管理哲学，那企业管理者完全可以在经济舞台上叱咤风云。 作为华工的 校友，陈东锋非常看好华工学子。他认为华工学子处在经济最发达的珠三角地区，有得天独厚的条件。应该尽早树立理想，胸怀大志，为振兴中华民族、建设和谐社会做出贡献，为行业和技术的发展做出贡献。不要认为为别人做事就吃亏了，做完之后自己的能力也会相应得到提高。陈东锋表示他在研究生时积极参加学校的各种社会活动，以此来培养和提高自己的综合素质能力，期间他曾带了两个本科生的毕业论文，培养了指导他人的经验。

现在我国大部分企业在全面质量管理意识方面和外国相比还是存在很大差距的，特别是以客户导向的营销和服务质量。麦当劳、肯德基在中国开了几千家连锁店，快餐质量和服务始终如一。而我们的商场、银行、教育等，在服务质量、 等有较大差距，很难象 的外国企业那样注重客户的满意度和忠诚度、流程的效率、以及员工的满意度和忠诚度。陈东锋表示为了提高中国的质量和 意识，应该从大学抓起，养成好的追求质量和 的习惯。一件事情，你会不会做和做完没有，这不是最重要的。重要的是，你明白它的意义（为什么做）、为谁服务（客户）、客户的需求是什么、成功的标准是什么、如何才能比他人做得更好、如何才有创新、如何发挥团队的作用。而作为 学校的华工学子，更应该尽自己一份责任，尽早在学习和社团活动中树立领导和主动意识、质量意识，做到 ，天天向上。

今天的讨论已经涵盖了“十年来教师资格证报考人数增长超 65 倍，为什么那么多人想当老师？”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。