以声音为题写一篇文章
以声音为题写一篇文章
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以声音为题写一篇文章
2.祝考试成功的话
"声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘.它也许使你象棋一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……"
西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。
我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”
一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
Cathrine 回答采纳率:36.0% 2008-10-04 19:53 检举
每个人都有一双天使的翅膀，飞翔在真爱和感动的天空中；每个孩子都是一朵带露的花苞，绽放在理想与微笑的晨曦。让我们凝视心灵天空里的爱的蔚蓝色，倾听 朵花开的声音，在平凡的生活中孕育辉煌。 ——题记
送走了2005年高考，我们依然没有觉得高三生活已经结束，望着围在身边的学生也没有马上要天各一方的伤感。22日可以电话查询高考成绩了，我们18个班主任连同校长主任中午谁都没有吃饭，用自己的手机一个一个地为学生查分。那一天我们很多的人手机都欠了费，电话打得我们的耳朵涨痛。成绩下来后，许多人都向我们祝贺，可是我们心里还是那样的不坦然，有那么多的学生离分数线只差几分，他们在我们的怀里哭，我们笑不出来；今天是河北省填报志愿的日子，看着家长心急如焚的表情，我们笑不出来……是这样的一份关心、一份期待什么时间才能释怀呢？
还记得在高考还剩20天的时候，高三二班开班会，我以任课教师的身份参加，该到我讲话时，我给他们读了一首诗，“……我愿是地基/当你经不住风雨飘摇/从高处摔落/我张开双臂/用温暖的胸怀托住你/我傻傻地快乐着/愿这快乐感染你们的智慧/我傻傻地贫穷着/愿这贫穷化做你们六月天堂的富足”，我读完后，学生和我含泪相视，这一路风雨我们共同走过，这一路艰辛他们最懂。
谁都知道今年这届高三是最差的，高一高二师资配备不齐，高三有经验的老教师又安排的太少。但是面对社会的众望，面对领导的嘱托，面对学生一生的命运，我们不允许自己有失败的借口。我们以科学的管理服务于教学，我们挥汗如雨，只为催开成功之花。
可以非常自信的说，高三的管理是 的管理。我们几次外出到兄弟学校去考察、比较和借鉴，也在网络中博采众长，以因地制宜为基础构建的管理模式可以说无懈可击。我们的班主任队伍可能是最年轻的，但他们以默默的关爱和高尚的人格重塑了学生的灵魂，正是他们放弃了婚假、病假、产假，在每一个清晨与日落都与学生形影不离，才保证了高三的稳定，这也是高考成功的基石。我们的年级会总是扎扎实实、别出心裁、效果卓著。我想每一个高三学生都不会忘记全校家长座谈会上与父母真诚的沟通，不会忘记百天誓师大会上的虎虎声威，不会忘记年级女生会上那种如昙花绽放般心灵的互动，更不会忘记在最紧张的时刻周瑛教授给予我们雪中送炭的慰藉……而最关键的是我们的老师是那么的无私与奉献：建秀的亲人因车祸突然离世她依然在讲台耕耘不辍；胡老师的弟弟身患癌症，她把眼泪流在心里，依然以微笑面对每一个学生；李素俊老师做大手术没拆药线就站在了讲台上，习秀香老师在脚严重扭伤的情况下穿着拖鞋依然给学生上课……在这个个性张扬的时代，试问谁还做出这样的取舍呢？高三下学期，我们为了迎战高考，晚自习加到11点，老教师李树生每周要值5天班，李东明老师高血压输完液依然坚持到11点，身怀六甲的高丽杰从未要求过照顾……写到此时我的眼睛再一次湿润了，高考真的是一场战役，学生是真的踩踏着我们的青春、乃至躯体来前行。因为今年高三要提前组班，我们年级的一部分老师仍要投入到新的一场战役中去，年年岁岁，酿得百花成蜜，他们为谁辛苦为谁甜？如果2005年高考应该高唱凯歌，就让这天籁般的乐声只为他们唱响！
花开花落，月圆月缺，岁月因此而更迭，青春也因此而流逝。在这个喧嚣的尘世惟有这花开的声音，才会纯粹得让你我变得年轻。那种无言的感动，那种缤纷的色彩是我们人生中最为宝贵的财富啊！就让我们在每一个雾之晨、月之夕一起来静听——花开的声音。
希望这篇作文能对你有启发！
祝考试成功的话
影响
生活中，处处都会受到影响。影响是一种鼓励，是一种激励，更是一种动力。
当我们在学习工作中，正是它把我们推向了成功的彼岸。一代帝王成为霸主，是群臣影响了他；一支球队赢得 ，是教练影响了他们；而我能有今天的好成绩，是妈妈影响了我。
我的妈妈中等个，一头乌黑浓密的短发和一双炯炯有神的大眼睛，更衬托出她的干净利落。我的妈妈十分好学，她十分相信这样一个成语——“勤能补拙”，她也常常对我说：“咱们虽然不是最聪明的，但是只要咱们勤奋刻苦，就一定会有所成就，你看，不是有句话叫‘笨鸟先飞早如林’吗！”她是这么说的，也是这么做的。
每当在阅读中遇到好词好句和 大事，她总会将它们小心翼翼地裁下，贴在她精心准备的小本上，如果是在书刊上发现的好词好句，不能撕下，她便工工整整地抄在本上。有时候，她看书上了瘾，一晚上不睡觉，坐在床头如饥似渴地朗读着，半夜起来，我便看见对面的屋内灯光朦胧。
妈 工作也十分敬业，每天上班不迟到，不早退。她还多次被评为“先进”呢！当她读一本书是，手中总是拿着一根铅笔头，一边阅读一边勾画出重点。
正是妈 这种好学的精神感染了我，我也变得好学了，也养成了积累好词好句的习惯。唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”
妈妈就好比是我的一面镜子，她指引着我迈向成功的彼岸！
影响
在 上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。
吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗？更让我感受到了师生间春风般的温暖。
正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上 课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。
吴老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。
影响我的"重要他人" 每个人的成长，总会受他人的影响。有些人的影响不怎么重要，是不怎么重要的他人；有些人的影响很重要，是"重要他人"。 "重要他人"可能是自己的父母、爱人或朋友，也可能是一个或几个老师。 就老师来说，也并不是所有的老师都是影响学生的"重要他人"。能够对学生的成长发生积极的重要影响的，往往是那些善于鼓励、赏识、宽容学生的老师。 在我的成长过程中，我遇到过不少"重要他人"。尤其在我遭遇"成长危险"的时候，这些"重要他人"把我从艰难中"拯救"出来。以前我母亲喜欢找算命的先生为我预算前程。据说，在我的人生的某个阶段，会遇到某些危难，但"在危难时有贵人相助"。母亲为此很感慨，很浓重地酬谢了算命的先生。 我不信算命先生的话语，但我知道，在我的经历中，确实总是有人帮助我度过难关。 小学的胡老师，是 位帮助我的贵人。 小学三年级以前，我的成绩很糟糕，属于老师心目中的四个笨蛋之一。 我在小学三年级读了两年。这是我人生中的 次留级，也是最后一次留级。 被通知"留级"的感觉很糟，在周围的同学看来，几乎就是被"判刑"。后来看到报纸上报道某人被"判刑"一年，我立刻就想起"留级"这个词。 好像是在"散学典礼"后，一位姓赵的老师通知我"留级"；也可能是放假一个星期后，接到"成绩单"时，上面显示的结论是"留级"。有些细节我忘记了，但有一点我可以确定：得到通知的那 很大的雨。那年夏天家乡连续下雨，四处都是雨水。那天我是淋着雨水回家的。别的同学都把凳子搬回家了，我没有拿我的凳子。大概是因为心情不好，没心思去搬那张凳子。（后来一位朋友提醒我说：你怎么也那么俗气，你心情不好，天就开始下雨。我申辩说那天真的下雨了啊。他就不信。现在 、电视里面下雨的场景多了，弄得真下雨也成假的了。） 那张凳子是由一个大树桩做成的，用油漆漆成 ，很结实。大树桩是父亲在屋后的菜园里挖出来的，然后拿到村里的张师傅（村里最有名的木匠）家请他做成凳子。在一个割麦子的季节，父亲从张师傅家里搬回那张凳子。我走过去，凳子差不多齐我的肩膀。 父亲说："你下次上学时，就用这张凳子。" 那张凳子显然是全校最漂亮的凳子。我父亲知道我在学校地位不高，属"差生"。家里"成分"不好，整个家庭在村里的地位就很低，父亲由此差不多就可以判断我在学校的日子不会好过。我猜想父亲大概是希望用一张漂亮的凳子来提高他的儿子在学校的地位。 可惜，那张凳子我只用了不到半年的时间。那年"留级"时，我把那张凳子也一同留在了那间教室。后来就再也没有见到那张凳子了。 我回家后，父亲虽然没怎么骂我，但那年我一直有一种很沉重的失败感。 直到第二个三年级的某一天，我忽然成了班上的英雄人物。 那天我们的数学老师去了亲戚家，学校的胡老师临时作为代课老师走进了我们的教室里。 胡老师是我的邻居。我们两家关系说不上好，但好像也不怎么差。 在那节课上，胡老师猛烈地鼓励我、赞赏我。这似乎是湖北人的毛病，他一旦喜欢某个人，就猛烈地喜欢他。 我呢？就开始猛烈地喜欢他的样子，喜欢他的数学课。 那天放学后，胡老师让我检查其他同学的作业，凡是经过我检查合格的，就可以回家。如果不合格，就留下来更正。 几个星期后，胡老师推荐我参加全镇小学生数学竞赛。事先我并不知道这事，那天早晨我上学迟到了，没赶上出发的时间。远远地看见胡老师骑车带着两个学生离开了村庄。当时听说胡老师推荐了我，因为等不及了，才临时换了一个人。我心里虽然将信将疑，但莫名其妙地兴奋了整整一天。直到今天我都坚持：所谓好老师，就是能够让他的学生莫名其妙地兴奋整整一天的人；所谓坏老师，就是每隔一段时间总是让他的学生莫名其妙地痛苦整整一天的人。 自从遇上了胡老师，我后来的小学生活一路阳光雨露。考上大学后，每年回湖北老家，我都想去拜访胡老师。当然，至今也没怎么去拜访。后来总结出一条教育口号：你要是觉得哪个人对你好，你应该在 时间勇敢地表达你对他的感激。哪怕是肉麻，也让他去麻吧。 我相信：当学生陷入自卑的深渊时，教育要么成为折磨 、落井下石的别名，要么成为拯救落难、维护尊严的义举。在我的人生道路上，胡老师是拯救、维护过我的人。 长期以来，我对胡老师一直心怀感激。直到今天，只要遇到姓胡的人，我立刻就有好感。后来我喜欢读胡适的书，敬仰胡适的人格魅力，可能潜意识里与胡老师有关。我一直认为中国近现代一百多年以来，鲁迅和胡适是两个可以并列的值得后人尊敬的学者和思想家。我曾经在北京大学校园看到过鲁迅的雕像，但四处寻找之后，找不到胡适的雕像。很奇怪。 小学毕业后，我进了镇上的中学。在中学，我遇到一位姓王的女老师。她教我们英语。 王老师中师毕业（那时中师是最好的"大学"， 的初中生考中师，成绩一般初中生读高中然后再考大学），常给我们讲她在中师时，总是早起，然后躲在操场外边的芦苇丛里读英语。在我的印象中，大学就是一个长芦苇的地方。1988年我到大学报到的 天就去找芦苇，可惜没找到。王老师本人大概也没有想到，她说了那么一句话，竟然会成为我们考大学的原始推动力。她随意地讲那么一个生活事件，我们却当真。我的想象是：有那么一个大学，有那么一个大操场，不像我们中学是一个小操场。操场外面是一大片芦苇丛，一阵风吹过来，就可以看到有一群 躲在芦苇丛里面读英语。这意味着一定要考上大学，否则就什么也看不到。 王老师很漂亮，准确地说，是很有女性的魅力。我坚信：能够拯救中国教育的一条基本的道路，是让很多 当老师。你看见了没有，现在还有多少 在当老师？有些女老师看上去像个老板娘，就不像老师；有些男老师看上去像坏坏的村长。 一个老师是否美丽，实在不在于肉体的可观，而在于他/她的精神气质是否动人。有些人看上去比较可观，可是实际上不过是一堆能够移动的肉；有些人看去上其貌不扬，可是有精神气质。你一眼望去，就可以断定那是一个好老师。 王老师在我们眼里，是典型的 老师。记得我们班里一帮男生都自不量力地暗地里喜欢她。自信一些的男生总是找借口往王老师的办公室里跑，比如问一个英语语法问题；去交作业；或者问她明天英语学什么内容。 王老师人长得飘飘然样子，教学却严谨。要是谁没有完成作业，她会生气。她的口头禅是"你们这帮鬼人！"她这样的女老师一旦生气，往往比男老师更有威力。于是我们班没有不按时完成她的作业的。 既暗地里喜欢老师，又明摆着充满敬畏。这里面好像有一种神奇的力量，我们班的英语成绩总是超出别的班级一大截。 后来在填报高考志愿时，我们班很多同学报考了外语系。这里面自然有王老师的原因。 不过，除了王老师，还有另外一位很特别的老师也起了作用。 这位老师姓涂，男的。王老师之后，我们的英语老师是涂老师。 涂老师长得上齐下齐，粗脖子，圆腰，整个身子象个吹足了气的塑料袋。他的左腿好像有点毛病，走路总是一高一低的波动。班上有几个男生一致认为绝不是他的腿有问题，而是路不平。所以背后叫他"路老师"。 涂老师身体长得太圆满了，说话也就不灵巧，简直就笨嘴笨舌（他的嘴唇很厚，感觉比正常的比例大了一号）。这样的人竟然教我们英语，你说是不是很滑稽？ 最初他一开口说英语，我们在下面就偷偷地笑。凡是我们笑的时候，他就很高兴，认为是他自己讲课幽默的效应。 他为什么自我感觉那么好，我们好长一段时间没弄明白。 但在后来的日子里，我们班上几乎每个同学都喜欢上这位白白胖胖的"路老师"了。这是事实。 事情也很简单。这位涂老师对我们好。 也说不上究竟对我们有什么好，可是全班同学分明都感觉涂老师对我们好。 比如，如果哪位同学上课开小差了，他会拿出一脸的治病救人的样子，说："哎--我讲得这么好，你不听，就有点可惜了嘛。" 比如，班上有位同学上课总喜欢打瞌睡，他会走到他的身边，使劲地带着我们读英语。等到他醒了，涂老师就很满脸善良地怂恿他："快，我们正在读这一段了，跟上！" 作为一个男老师，人又长得如此的厚重，对他的学生竟然如此的宽容。我们喜欢他。换了你，你如何能够不喜欢他？关于"朋友"的几个词语:我的教育日志 在中学，我遇到一些同学和朋友（同学既可能进化为朋友，也可能退化为背景）。在这些同学和朋友中，有一位叫姚明的同学对我影响、帮助最大。 我也帮助过很多人，在这点上我和姚明是一致的。但事实上我很少帮姚明做过什么事。姚明帮助过我，我帮助别人，只有一次例外。那年春节期间，姚明不在家，我代替他去谢仁乡（我家属于施港乡）看望他年迈的父母。 姚明给我的帮助与几个词语相关。 个词语是"过河"。在湖北的乡村，春末夏初是割麦插禾的季节，那时往往阴雨天和晴天交替，雨水很多。那个周末我和姚明一起回家，然后一起返校。在回家的路上要经过一条因暴雨而涨水的水沟，需要卷起裤管涉水过河。我前几天右脚受伤，不能下水。姚明动作快，他先下水，建议我不必脱鞋，他背我过去。第二天他先到我家，然后我们一起返校，途中他复制前一天的做法，背我过河。自此，"过河"这个词语和情境对我来说有了 的意义。后来我到中小学听课时，对中小学课本中有关"过河"（包括"小马过河"）的情境一直比较敏感。 第二个词语是"磁带"。高中一年级时他从他哥哥（他哥哥是军人）家里拿来几盘"鹦鹉牌"的空白磁带作为我的生日礼物送给我，让我复制英语课本的录音。我 次见到空白磁带，视若珍宝。后来他又到商店买回几盘空白磁带送给我。事实上这些磁带当时并没什么用处，因为我可以直接借用英语老师的原版磁带，不需要复制。可是等到高中三年级时，这些磁带派上了用场。那年闵老师从仙桃市买来一批耳机（他克服了一些障碍和非议，"自费"乘车去买那些耳机），从我们班挑出一帮人天天听录音，准备报考"外语专业"。据说那年报考外语专业时要求有"听力测试"作为参考分。别的同学只是听老师提供的录音，我因为有空白磁带，翻录了另外的资料。这对我后来报考外语系起了作用。 第三个词语是"呕吐"。高中毕业后，姚明进了湖北中医学院针灸系，我到了湖北师范学院外语系。寒暑假回家时，我往往会到他的学校住一个晚上。那天在车上经过几个小时的颠簸，一路寒风，到他那里时已经很晚。他先带我去吃夜宵，炒了一盘虾，喝啤酒，然后回到他的宿舍睡觉。可能那盘虾有些问题，半夜时，感觉胃痛，剧烈呕吐。姚明的寝室里共住6个人，他的床铺是上铺。从上铺往下喷射式地呕吐，整个寝室立刻弥漫难闻的气味。姚明翻身起床，赶紧收拾。我很快入睡，第二天早晨起床时，寝室已经恢复原先的秩序。我只发现我鞋子湿了，经过了冲洗。 第四个词语是"寄钱"。大学毕业后我到西南师范大学继续"读书"，姚明到一家油田医院工作。那时他的工资不多，大概每月300元。他不定期地给我寄钱。有一次寄了400元，他说是医院下发的奖金。那年我回家过春节，他到我家，亲手给了两百多元（面额为十元的崭新的纸币）。几天后我带着这些钱到镇上把祖父取回来。祖父打麻将输了钱，欠了别人的赌资和房租。 第五个词语是"中医"。他的专业是"中医学"，每次聚在一起，他都会给我讲一些浅近的中医学知识和他所崇拜的老子哲学。他带我进入过他们学校的解剖室，让我观察那些已经被解剖的尸体。他带我去听过中医学的课，我一直向往那样的课堂和那样的主题。姚明说我适合学医，他是对的，我每次在他的学校都不想离开，我自己知道我是那样的迷恋医学。有一年暑假我把他的《中医学》课本借来阅读。整个暑假我都在读那本书，我阅读后做了详细的笔记。后来我到中山医科大学工作，这与姚明对我的影响有很大的关系。 第六个词语是"数感"。我到广州工作后，给姚明寄了1千元。后来我到了上海"读书"，忽然有一天我收到姚明的来信，他说最近遇到一点麻烦，希望我再寄给他1千元。他补充说："曾经收到你寄来1千元，但我以前给你寄的钱好像是2千元。"我很震惊，我那次给他寄钱时，估计他以前给我邮寄的那些钱大约共计1千元。但我知道，很可能是我估计错了。姚明貌若粗犷，实际上他直觉发达，而且"数感"良好。我对数字向来不敏感，至今做教育研究时总是有意无意地躲避"量化研究"。我赶紧给他寄去1千元。补充说："非常抱歉，我弄错了。如果以后有困难，请一定告诉我。"
帮帮我 如何选科？》
1、明天考试啦，以后不用点起床啦，以后可以每天游泳啦，明天是新糊口的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦!
2、路始终要走不必回头都是天空下的孩子都是四季绽放的花儿风雨中都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。
3、六月艳阳天，考试即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝考试大捷!
4、六月花开皆灿烂，喜报传来笑开颜。举家设宴请宾朋，席上欢喜话成功。鱼跃龙门今欢笑，学有所成在明朝。攀登书林登高峰，美好未来定成功。愿你前程似锦。
5、考试装备别忘带，证件和笔提前揣;防止堵车提早走，时间充裕不犯愁;注意休息多放松，按时睡觉书莫碰;决战考试你最强，金榜题名创辉煌!
6、考前满信心，下笔如有神;休息多静心，养好精气神;思考必细心，身心都入神;答题要用心，聚精又会神，考试心态最重要，千叮万嘱为你好。祝你马到成功，金榜题名!
7、考场战斗已结束，佳音传到笑开花。全家齐聚共商讨，填报志愿事重大。兼顾特长和兴趣，学校专业思虑全。深思熟虑才下笔，只等通知传到家。祝你一展凌云志，事事顺利人发达!
8、骄阳照耀花盛放，喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽，沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处， 看捷报乐无数。再次征战入学付，执着进取求知路。愿你前途无限光明。
9、假如你想得到甜美，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，假如你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，翱翔于书的海洋。
10、既然选择了要走的路，就勇往直前地坚持下去，相信只要有决心信念，只要有勇气，就一定能把握自己的前途和命运，成为真正的强者。
11、整天笑眯眯，考试没难题;身体棒棒滴，高分在等你;心情放松弛，好运不停息。吃好睡好考试好，美好生活迎接你!祝考试顺利，金榜题名!
12、自信心下妙笔生花，好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备，人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常，全心投入毕露锋芒。祝你马到成功，金榜题名，考试必胜!
13、六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了考试之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展!
14、考试之日又来临，考生家长心如焚。子女面前莫表现，压力太大难发挥。营养餐要准备好，不能太荤坏肠胃。保证孩子睡眠好，从从容容应考试。祝捷报早传，开心欢笑!
15、考试考试，心态要好，保持冷静，基础打好，莫要烦躁，开开心心，早睡早起，精神十足，考上大学，实现梦想，相信自己，一定最好。
16、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
17、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
18、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失 败。
19、信心是成功的一半。
20、试试就能行，争争就能赢。
21、总想赢者必输，不怕输者必赢。
22、考试着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论考试成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
23、考试是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
24、对于考试考试岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!
25、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的 因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
26、面对考试，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
27、作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
28、心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
29、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的 往往比我们想象的要睿智与宽容。
30、考试是汇百万人参加的一次练习。
31、考试是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
32、更快、更高、更强。 就是 。
33、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
34、真心地祝福你考试取得好成绩!发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功!!!加油，等你好消息!~!~!`
35、十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，祝你考试拿高分，鲤鱼跳龙门!加油``````
36、加油吧!我的同窗们!高中三年,我们一起走过!明天,让我们一起高呼;我是一中的学生,我怕谁!!!!
37、明天就是考试了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩!!!加油>>>>>好好发挥,老哥支持你!
38、小妹，明天就要考试了，祝你发挥出自己的真实水平，考个好成绩。我相信你一定行的!哥哥为你祈祷!
39、愿 考试生：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值。
40、考试的日子里，你要像猪一样能吃能睡，能像马一样多拉快跑，像鼠一样能钻能窜，像猴一样能蹦能跳，最后像被t缉一样跑不掉被录取，然后从此过上幸福生活。
41、就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!
42、快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的!
43、试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。考试在即，祝你成功。
44、对于考试考试岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！
45、面对考试，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！
46、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
47、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的 往往比我们想象的要睿智与宽容。
48、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。
49、有高水平的集体，才有高水平的个人。
50、快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信你的梦想会实现的！
51、就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦！不然可会把答案忘掉的！我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福！
52、快到考试的日子了，希望你干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉。使自己保持良好平静的心态，不要太紧张，相信...
53、支持与鼓励，共同走过人生中最重要的一道坎，迈向明天美好的生活，我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！
54、真心地祝福你考试取得好成绩！发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！！！
55、一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过，万事如愿以偿啊。
56、眼看考试就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！
57、心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真！
58、想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前．祝考试顺意！
59、相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的！祝福你考试中正常发挥，金榜题名，顺利考上自己理想的大学！加油！
60、为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的！
61、试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。祝考试成功！
62、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
63、人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程，这样的人生才叫丰富与多姿，失败一次并不可怕，只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气。
64、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。
65、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
66、你笔下拥有一个色彩绚丽的 ：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。
67、面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
68、回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的；每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的考试中一举夺魁，榜上有名。
69、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。考试如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见！
70、嗨，你还有空看短信呢？你没用功学习：P不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力！
71、考试的钟声即将要敲响，不管前面是 ，还是风驰电掣，希望你都能够谈笑自如去面对，相信自己，一定能够鲤鱼跳龙门，门门考高分！
72、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲爱的朋友请握一握手，明天就要各奔西东！但不要忘记彼此的约定：考试成功！
73、当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！
74、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，考试是人生的一个起点，相信自己，明天又是一和个艳阳天！
是说高考完后选择专业吗？
当然是选择自己喜欢的专业，选己所爱才是真。
如何填报高考志愿
新华社杭州6月11日电（记者余智骁）浙江省衢州二中曾多次担任高三班主任的语文特级教师胡勤说，高考填报志愿多少带有一些运气成分，我们要做的就是把能考虑到的问题考虑到，把力所能及的事情做好。有人说，填好志愿等于为高考加了30分，这种说法 不为过。胡老师说，填志愿时，应该注意以下一些问题：
，要注意“两个梯度”的问题。
考生一定要实现同批大学各志愿间的梯度。比如说，文科考生报考时， 批的 志愿是北京大学，第二志愿最好不要报复旦、南大等学校，因为 志愿报复旦、南大的学生非常多，而各所学校都愿意录取 志愿的考生，如果报复旦或南大，等于浪费了第二志愿。事实上，每年 志愿学校录取的考生占80％以上。
考生还要实现同一大学各专业间的梯度。比如说，报考哈尔滨工业大学的学生， 志愿是计算机专业，第二志愿最好不要报电子信息等非常热门的专业，因为学校各院系喜欢录取 志愿报考本专业的学生。但是一定要慎重填报 志愿专业以外的其他专业，因为被同一所学校非 志愿专业录取的考生还是相当多的。
第二，家长、老师做参考，学生拿决定。
考生在填报志愿时，要认真地听取家长和老师的建议，毕竟他们的阅历和见识能起很大的指导作用，但是最好还是由考生自己作最后的决定。家长不宜将自己的人生态度、职业倾向强加给孩子，因为家长不一定真正了解孩子的兴趣、特长，而且有时候家长也会有从众和盲目心理。考生应该慎重选择，并学会对自己的选择负责任。
第三，不同分数段的考生填报志愿的不同策略。
高分考生如果对某所重点大学情有独钟，可以报考该大学，但最好要填写服从调剂，免得落入第二批；第三批以后的学校就不一定要填报了。中档分数的竞争最为激烈和复杂，因为这个档次的学校和考生都是最多的，建议考生优先选择一个理想的专业、再考虑学校，慎重填写是否服从专业调剂。低分考生目标如果是升入大学，也应该认真科学地填满志愿卡，并选择一些偏远城市的非热门学校。
如 何 填 报 高 考 志 愿 ？
家长朋友您还在为如何帮助孩子填报志愿而手足无措？
老师朋友您还在为如何因人而异地指导学生填报志愿而冥思苦想？
学生朋友您还在为如何预测录取分数线、专业的热门与否而一头雾水？
沈阳佳睿教育咨询有限公司暨高考志愿网（www.jrrj.com）是国内 研究填报高考志愿的专业机构。几年来填报高考志愿服务，使数以千计的考生高考志愿如愿以偿，让辽沈地区的莘莘学子受益匪浅。因而在社会上赢得了广泛的赞誉。应广大家长和师生朋友们的要求，我们特别推出免费和 项目。
一 免费服务项目
高考志愿网——点击（www.jrrj.com）,在这里我们提供了填报高考志愿方面最详实的资料及最 的指导，包括高考顾问、报考指南、名师指点、分数线、录取信息、院校专业介绍、院校招生简章、院校简介、院校通讯录、自主招生、保送招生、特殊招生。涉及到填报志愿的各种政策变化、高校动态、国内外重大教育新闻，我们及时报道并给予分析介绍，广大考生可随时查阅。目前本网站可以说是全国同类网站中最具专业性、特 的网站。
网站特色：高招信息——日日更新、 服务、“一网打尽”，立足辽宁，服务全国。
网站理念：“天行健，君子当自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
教师阵容 —— 教师队伍
我们 组的指导教师，全部由博士生导师、 教授、高级教师等组成。他们分别毕业于北京师范大学、吉林大学、东北大学、辽宁大学、辽宁师范大学、沈阳农业大学、沈阳师范大学、哈尔滨工程学院等高等院校，全部是统招本科学士学位、硕士学位、博士学位，这些指导教师有的曾长期在大学、省市重点高中任教；有的任教导处主任、校级领导；还有的教师具有十多年指导考生填报高考志愿的经验。教师们各具特色，近十年来几乎每届招考咨询会都会去参加，经验丰富，知识面广泛。力求代表辽沈地区 水准，为辽宁考生提供 服务。
我们 组的特点（也是考生取得高考志愿赢家的保障）：
A、理论独到、成功经验丰富；
B、信息来源广泛、准确；
C、梯度合理、方案巧妙、方法行之有效；
D、具有很强的责任心。
填报高考志愿解析
填报高考志愿实际上是优化设计考生的前程。志愿填报得好，则起到画龙点睛的作用，如虎添翼；填报得不好，则犹如雏鹰折翅，令人扼腕。我们公司经过千百次的实战指导，在理论上和实践中均取得一定成果，本着为广大考生和家长提供 服务的原则，特将高考实战步骤总结如下：A、估分； B、定位； C、确定目标校及目标专业；D、确定梯度； E、当鱼和熊掌不可兼得时（院校与院校、院校与专业的取舍）。附一：怎样选择院校；附二：怎样选择专业。
在填报高考志愿表中，本科阶段会涉及到的梯度，即提前本科一愿， 提前本科二愿，一批本科A类一愿， 一批本科A类二愿，一批本科B类一愿，一批本科B类二愿，一批本科B类参考愿，二批本科一愿，二批本科二愿，二批本科参考愿，三批本科一愿，三批本科二愿、参考愿，专科……。填报志愿要拉开档次，形成合理的“梯度”。梯度把握的好才能保证考生“弹无虚发，战无不胜”。我们经过多年研究，对有效梯度进行详细介绍，图文并茂，保您“一看就会用，一用就成功”，由衷希望广大考生及家长受益。详情请看《辽宁高考填报志愿实战指南》一书和高考志愿网（www.jrrj.com）。
我们公司每年填报高考志愿的成功案例举不胜举，愿在此选择两个例子与考生及家长分享。
例一：沈阳的刘同学2004年高考估分465分，按照2004年整体高考成绩看，刘同学进入二批本科院校可能性很小。 组老师详细了解该学生的兴趣爱好后，根据往年一些院校的录取特例，在二批本科一愿中， 组老师建议刘同学填报沈阳大学师范学院，当时预测沈阳大学师范学院是二批本科中录取分数最低的院校之一。实际上2004年该校降分恰好到465分，刘同学压线被录取。在2004年以465分进入二批本科院校实属难得。
点评——二批本科与三批本科不仅学历含金量不同，而且学费支出也相差很多，请在此分数段的考生及其家长填报志愿时慎重选择。研究好能够降分录取的院校是每年许多考生志愿如愿、高考获胜的法宝。
例二：沈阳的赵同学在2001年高考, 成绩520多分，本人当时的爱好是报考计算机专业，我们根据考生本人的分数、能力，重点研究了国内院校和专业的发展潜力以及本人的潜力。二批本科院校我们为其填报了北京某学校金融系的某专业，入学后专业导师对他们讲这个专业至少还要火15年，就业前景非常看好。入学后不久该校与另一所 院校（录取分在575分以上）合并，并改了校名，毕业后该同学将拿到更改校名后的院校毕业 ，从而学历升值。最近该考生回来还对我们讲，该专业兼容性很强，可以往几个方向考研，他准备报考北大的关于企业金融管理方面的研究生，现在他是越学越爱学，学这个专业比学别的专业更有兴趣，赵同学及家长不仅对现在的院校满意，更对所学专业满意。
点评——填报志愿时要注意研究院校发展前景，专业就业前途。选择的好，兴趣是可以培养的，也是可以改变的。
二 项目
1、《辽宁高考填报志愿实战指南》——2005年高考必备一书，我们采用全新理论、全新创意，编排了近三年的院校资料，填补了辽宁地区填报高考志愿服务的空白。本书一经出版立即被纳入辽宁省最高规格教辅材料之一《金榜题名》系列丛书中，并有《高考志愿网》提供强大的会员服务支持，购书赠送A会员卡，可获得丰富的动静态高招信息。全书始终贯穿着独创理论和核心技术，处处体现创新，语言生动幽默，文笔流畅，充满人生哲理和感悟，读来既像与贯看秋月春风的长者对话、又像与循循善诱的师长恳谈。
本书方便家长和师生查阅的五大优势：
（1）坐标图：将各院校近三年录取分数和人数用图形形式表示出来，方便比较、一目了然；
（2）系列表格：将辽宁省近三年各批次录取控制分数线用一个表格呈现出来，数据准确，方便比较分析；
（3）填报高考志愿实战步骤：每一步填报指导具体详细，运用起来简单可行；
（4）指导填报高考志愿表：在《辽宁高考填报志愿实战指南》一书中步骤清晰、简明扼要、易于操作；
（5）强大的专业网站支持：让考生享有数倍于本书容量的网站动静态高招信息服务。
2、《志愿方案卡》服务，提供成套的志愿方案菜单，考生根据自己的分数段，选择志愿方案区域——既可获得成套的志愿方案菜单，可拥有几十套到几百套具体志愿方案，方案中还有 点评、填报指导，非常实用，让您驾驭志愿方案轻松自如。一张卡可进入一个持卡人所选定的跨度为20分范围内的志愿方案区，每个区内有两大套志愿方案（每10分为一个单位，一大套方案有几十套到几百套理想的志愿方案）。本卡仅售268元(含《辽宁高考填报志愿实战指南》一书)。详情请登录《高考志愿网》，点击《服务项目专区》栏目了解。
3、“一对一”为考生个性化指导填报高考志愿：实际是 组根据考生的兴趣、爱好、潜能、特质基本情况、基本要求、估分及几摸成绩，经过初填－复填－校正－审核四个过程，为考生设计出一套完整志愿方案。理论独到、经验丰富、方案巧妙，让考生用足分数、政策，选报理想专业和院校，使未来就业更有前途。详情请登录高考志愿网（www.jrrj.com），点击《服务项目专区》了解。
4、报告会：《 2005年高考填报志愿专场报告会 》，于2005年2 月份在辽宁地区陆续拉开帷幕，我们邀请国内 、学者,帮 生和家长解读高考志愿，介绍院校和专业。从而能使考生及家长科学填报志愿，理性规划人生，正确选择未来发展方向。有关报告会详细时间请登录高考志愿网的《服务项目专区》查询，欢迎大家光临！
备注：如果学校组织家长和考生集体咨询“如何填报高考志愿”，我公司可派高考顾问免费作报告。
最后，我们预祝每一位考生成功迈入理想大学校门！
还是说选择理科和文科啊？
理科篇：
物理：记清概念与数学基础的融合：
学习要求与技巧：物理是一门非常重视概念的学科。从某种意义上讲，在物理的学习中，记清、理解一个定理、定义的价值往往要超过做几天的练习。从这几年的高考物理试卷上看，许许多多看似很不好做的题目本质上考的还是概念。
另一条对选择物理的考生很重要的条件，就是你的数学能力。较强的数学能力与逻辑思维能力对物理上本来很有天分的学生因为数学功底不够而吃了亏，所以考生在选择物理的时候，一定要做好充足的心理准备！
相对难易指数：*****
专业可选择面：*****
高考中必考物理的专业：计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息系统等
化学、生物：要牢记公式，更要灵活运用
学习要求与技巧：在化学、生物的学习中，学生记忆、理解、灵活运用知识的能力特别重要。记忆，是指牢记化学反应方程式。记住化学、生物试验的过程、步骤、现象、结论。
当然，光记住一些方程式是不够的，还需要理解。死记硬背 不是好的学习方法。如果能做从记忆到理解再到真正牢记的循环，能够在牢记住各种试验、反应现象，各种物质的组织、结构、作用的基础上触类旁通的话，考试中的难题往往能迎刃而解。
实际上，在高考中，绝大部分题目都是把课本上的某个知识点换一个方式、换一个角度表达出来的。
相对难易指数：*****
专业可选择面：****
高考中必考化学、生物的专业：生物工程、医学、制药、应用化学、农业等
文科篇：
政治、历史：死背不如活记，要做题更要整理笔记
大家都知道政治、历史这些文科科目都是 需要“背”的，然而只是靠背而不去理解是根本学不好文科的，所以现在很多政治、历史老师提出“死背不如活记”的说法。学习文科，不单单是要学生掌握单纯的理论，更要学生会理论联系实际，掌握各种处理问题、分析问题、解决问题的技巧。这一切，都是单纯的背诵无法得到的！
在政治、历史的学习中，学生往往都能感觉到整个知识在点与点之间总是有某种联系的，而只有真正找出、理解这种联系的学生才能够在考场上随心所欲地发挥自己的能力。而要想找出这种联系，最好的办法莫过于整理文科笔记了。如果学生能够在整理出笔记的基础上再自己动手做出知识体系表——把所有的知识点以学生自己的理解用合适的顺序整理在一张大的表上，这样无疑可以有效地梳理清楚所有的知识点。
相对难易指数：****
专业可选择面：****
高考中必考政治、历史的专业：法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融等
地理：扩大知识面，注意与各科相结合
很多人说地理是文科中的理科，是因为地理在地球物理、时区计算等方面的确很需要数学、物理等方面的知识。（不过值得高兴的是，在高考中地理试卷的得分率一直很高，因为相对于物理等学科而言，地理这门功课实在是没有什么难题！）
地理的很多知识点是与政治、历史等文科科目以及物理、化学、生物等理科科目都有关联的，比如2003年高考地理的最后一题，就几乎可以当作一道经济学试题来看。而关于地域文化、旅游等方面的题目又需要考生有比较宽的知识面。所以需要考地理的考生平时应该特别注意多读课外书——如《中国 地理》、《旅行者》等，可以对地理的学习大有帮助。
相对难易指数：***
专业可选择面：***
高考中必考地理的专业：地质、地球物理、考古等
（注：本文中科科高考必考专业均以2003年高考3＋2X模式为准）
在文与理间作出抉择前必做的两件事
一，尽其所能，最大限度地搜集与文科、理科有关的材料
在选择文科、理科之前，不妨先问问自己：“什么是文科，什么是理科，文科包括哪些科目？理科呢？”如果你能够顺利地答清楚这些问题，那么可以再问问自己“文科科目可以在高考中报哪些专业，理科呢？”有没有人曾经告诉过你文、理科目各有那些具体的学习要求、学习方法、学习技巧与重点呢？文、理科各需要考生具备哪些素质呢？
在这不知道这些问题的答案前，我们劝您不要轻易地对自己“文”“理”乃至科目选择轻易地下结论。因为事实上，绝大多数在文理科的选择中没走对适合自己道路的学生，都在后悔自己当初什么就没有多问一问，多想一想，把眼光放远一点、放宽一点呢？
搜集信息的目的是为了使你对你所选的科目，从内容、知识体系到学习技巧方法甚至是将来深造方向上都有一个全面的了解。这是非常重要的，因为你了解了这些信息，就是了解到了高中后半段学习生活乃至大学学习中的目的与方向。知道了将来要学什么，要怎么学，是否适合你等等情况，就可以减少你选择错误的概率。
同时，当你在文理之间摇摆不定的时候，关于你所在的学校文、理甚至是单科哪一门师资力量雄厚、哪一门是学校的专长等信息都可以作为你作出选择的重要参考。
以上说的这些信息可以在班主任、任课老师、同学、高年级学长那里获得，《同学》杂志也将尽力为读者们提供这方面的信息。
二，深入分析思考个人的爱好、特长，作出最有利于自己的选择
要想为自己找出最佳的选择，深入分析、思考自己的特长、爱好、潜质同样很重要。建议你自己自初中以来的成绩报告单全部找出来，把物理、化学、政治、历史等功课的以往成绩放在一起比一比，哪门强哪门弱自然一目了然。或者您也可以去找不找心理医生或请专业人员用科学的方法测一测你究竟适合学什么，适合从事什么样的职业，在哪一类功课上潜力最大。
但是有一点是每一个高中生必须注意的，那就是：文理分科的选择是由你自己决定的。权利在你的手上。固然，老师、父母、同学、朋友的建议都会对你有很大的帮助，但是这一切决不能代替你自己做出决定——自己的前程是靠自己去走出来的。
全 国 高 校 专 业 一 览 表
表格中专业前的代码为其所属一级学科的类别：01哲学 02经济学 03法学 04教育学 05文学 06历史学 07理学 08工学 09农学 10医学 11管理学
理工农医类专业
08计算机科学与技术
05录音艺术
08轻化工程
07电子信息科学与技术
07物理学
08包装工程
07生物科学
07应用物理学
08印刷工程
07生物技术
07数学与应用数学
08纺织工程
08电子科学与技术
07心理学
10中医学
08电子信息工程
07应用心理学
10中药学
07信息与计算科学
07地理信息系统
03治安学
07光信息科学与技术
07材料物理
03侦查学
08通信工程
07应用化学
04运动人体科学
08生物工程
07材料化学
08冶金工程
08生物医学工程
07化学
08金属材料工程
08高分子材料与工程
07环境科学
08无机非金属材料工程
08机械设计制造及其自动化
07生态学
08采矿工程
08自动化
07资源环境与城乡规划管理
08石油工程
08电气工程及其自动化
07地球化学
08矿物加工工程
08测控技术与仪器
07天文学
08勘查技术与工程
08热能与动力工程
07地质学
08资源勘查工程
08工程装备与控制工程
07统计学
10麻醉学
08工业设计
07微电子学
10针灸推拿学
08材料成型及控制工程
07理论与应用力学
10蒙医学
08核工程与核技术
07大气科学
10藏医学
08建筑学
07海洋科学
09农学
08土木工程
07地球物理学
09森林资源保护与游憩
08城市规划
07海洋技术
09农业资源与环境
08建筑环境与设备工程
07应用气象学
08农业建筑环境与能源工程
08交通运输
07地理科学
08农业电气化与自动化
08交通工程
08信息对抗技术
08农业机械化及其自动化
08飞行技术
08工程力学
08农业水利工程
08航海技术
08刑事科学技术
09渔洋渔业科学与技术
08船舶与海洋工程
08测绘工程
08木材科学与工程
08轮机工程
08环境工程
09园林
08水利水电工程
08安全工程
09园艺
08给水排水工程
08化学工程与工艺
09林学
08水文与水资源工程
08制药工程
09植物保护
08港口航道与海岸工程
08油气储运工程
08森林工程
10临床医学
08飞行器设计与工程
08林产化工
10法医学
08飞行器动力工程
08消防工程
10口腔医学
08飞行器制造工程
09野生动物与自然保护区管理
10医学检验
08飞行器环境与生命保障工程
09水土保持与荒漠化防治
10基础医学
08探测制导与控制技术
09草业科学
10预防医学
08武器系统与发射工程
09动物科学
10医学影像学
08弹药工程与爆炸技术
09动物医学
10护理学
08特种能源工程与烟药技术
09水产养殖学
10药物制剂
08地面武器机动工程
09茶学
10药学
08服装设计与工程
09蚕学
11工业工程
08食品科学与工程
文史类专业
05英语
03社会工程
05缅甸语
05新闻学
05意大利语
05马来语
05广播电视新闻学
05希腊语
05蒙古语
05日语
05瑞典语
05印度尼西亚语
05广告学
05塞尔维亚—克罗地亚语
05印地语
05编辑出版学
05匈牙利语
05乌尔都语
03外交学
05罗马尼亚语
05僧加罗语
05汉语言文学
05土耳其语
05梵语巴利语
05汉语言
05保加利亚语
05希伯莱语
05对外汉语
05波兰语
05豪萨语
05戏剧影视文学
05捷克语
01逻辑学
05法语
05朝鲜语
05中国少数民族语言文学
05德语
05阿拉伯语
03中国革命史与中国共产党党史
05西班牙语
05波斯语
03科学社会主义和国际 运动
05俄语
05斯瓦希里语
06历史学
05葡萄牙语
05阿尔巴尼亚语
06 历史
03国际政治
05越南语
01宗教学
03政治学与行政学
05泰语
06考古学
03社会学
05柬埔寨语
06博物馆学
03思想政治教育
05菲律宾语
06民族学
01哲学
05老挝语
05古典文献
文理兼招专业
02国际经济与贸易
04教育学
05表演
03法学
04学前教育
05音乐表演
02经济学
04教育技术学
05艺术设计
02金融学
04特殊教育
05艺术设计学
02财政学
04 教育
05动画
11信息管理与信息系统
04社会
05舞蹈编导
11工商管理
04运动训练
05舞蹈学
11会计学
04民族传统
05戏剧学
11财务管理
11图书馆学
05戏剧影视美术设计
11管理科学
11档案学
05音乐学
11行政管理
11土地资源管理
05作曲与作曲技术理论
11市场营销
11农林经济管理
05绘画
11人力资源管理
11农村区域发展
05美术学
11旅游管理
05播音与主持艺术
05摄影
11劳动与社会保障
05导演
05雕塑
11工程管理
05广播电视编导
新兴专业
计算机网络工程(理)
海关管理(文理)
道路桥梁与渡河工程(理)
网络传播(文理)
物流管理(文理)
信用管理(文理)
电子商务(理)
酒店与旅游管理(文理)
新闻(文理)
金融证券(文理)
物业管理(文理)
边防管理(文理)
信息安全(理)
通俗音乐(文理)
食品质量与安全(理)
遥感科学与工程技术(理)
模特(文理)
宝石与材料工艺学(理)
技术与经济(理)
经济(文理)
好了，今天关于“以声音为题写一篇文章”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“以声音为题写一篇文章”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。