新高考志愿可以填多少个

接下来，我将会为大家提供一些有关新高考志愿可以填多少个的知识和见解，希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面，我们开始探讨一下新高考志愿可以填多少个的话题。

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新高考志愿可以填多少个

2.高考报志愿能报多少个？

每个新高考志愿的省份数量是不同的，新高考志愿可以填的数量举例如下：

1、河北：本科批包括未列入本科提前批的普通类本科专业、地方专项计划、本科预科班等。实行以“专业(类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业(类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次最多可填报90个志愿。

2、辽宁：本科批次实行平行志愿投档，设置112个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为112个，可以填满所有志愿，也可选择填报其中部分志愿。高职批次实行平行志愿投档，设置60个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为60个，可以填满所有志愿，也可选择填报其中部分志愿。

3、江苏：普通类各批次实行平行志愿方式。其中，本科提前批次设置20个院校专业组志愿，本科批次和专科批次分别设置40个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿设置6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。欢迎使用聚志愿模拟报考。

4、福建

本科批：本科批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设置40个平行且有顺序排列的志愿，每次征求志愿均设置20个平行且有顺序排列的志愿。常规志愿和征求志愿均实行院校专业组平行志愿投档的录取模式。

高职批：高职批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设置40个平行且有顺序排列的专业志愿，每次征求志愿均设置20个平行且有顺序排列的专业志愿。常规志愿和征求志愿均实行专业平行志愿投档的录取模式。

5、湖南：志愿设置，设特殊类型志愿和普通志愿，其 殊类型志愿采用单个志愿，即1个院校志愿：普通志愿采用平行志愿，设45个院校专业组志愿。

6、湖北：在本科普通批平行志愿中，考生可填报不超过45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿内可选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。

7、广东：本科批次包括普通类本科院校、艺体类本科院校。志愿设置：普通类本科院校设45个平行志愿；艺体类本科院校统考设20个平行志愿;艺术类本科院校“统考+校考”设2个顺序志息：艺术类本科院校校考设2个顺序志愿。

8、重庆：本科批。除本科提前批及有关特殊类型以外的其他本科招生专业及计划(含地方专项、少数民族预科、民族班等)，设置96个专业平行志愿。

填报志愿是否都要填满

填志愿不一定要填满，多填志愿的目的是为了增加录取率，如果考生对自己的成绩非常有信心和把握，也可以不填满，不影响考生录取。高考填报志愿，是平行志愿，高校是根据平行志愿的先后顺序进行录取。 志愿未被录取，按照第二志愿进行录取，依次类推。

“平行志愿”的核心原则是“分数优先”。在平行志愿录取方式下，是以考生为中心，按高考总分排名顺序，依次检索上线考生填报的各个志愿，直至被对应高校录取后方转为检索录取下一名考生，所以平行志愿表面看是高校录取原则的改变，实际背后体现了对考生利益的尊重。该录取方法的实行大大降低了上线考生落榜的风险。

高考报志愿能报多少个？

截至我最后了解的时间，关于河南省高考志愿报考的规定如下：

报考院校数量：河南省高考志愿报考制度允许考生填报最多为10个院校志愿。考生可以根据自己的兴趣和实际情况，在报名系统中填报多达10个不同院校的志愿。

报考专业数量：对于每一个填报的院校志愿，考生可以选择填报该院校下的一个或多个专业。具体允许填报的专业数量取决于每个院校的设定，有些院校可能规定只能填报一个专业，而有些院校则允许填报多个专业。考生在填报志愿时需要仔细查看每个院校的相关规定，确定能够填报的具体专业数量。

需要注意的是，填报志愿时，考生根据自己的实际情况要进行合理选择，不仅要考虑到自己的兴趣和专业定位，还要根据自己的成绩和分数线进行合理匹配。此外，在填报志愿时，考生还应该认真了解每个专业的培养目标、学科要求、就业前景等方面的信息，以便做出更准确的选择。

最后，需要提醒的是，具体的报考规定和相关政策可能会随时变化，建议考生及时关注河南省招生考试院等官方发布的招生政策和通知，以获取最新、准确的信息。

高考报志愿能报6个平行志愿，可以报6个学校，每个学校专业可报6个。

下面为填报志愿需要知道的几个基本概念：

　　一、录取批次的含义

　　由于在各省(区市)招生录取的高校较多，所有高校不可能同时录取，于是将不同层次的院校分批进行录取，由此形成录取批次。录取批次大致分为：

　　提前批录取院校：含军队院校、武警院校、公安院校、教育部直属师范本科院校、空军招飞、民航招飞院校和有特殊要求的院校(专业)。

　　本科 批：为教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)。

　　本科第三批：为经教育部批准设立的独立学院、民办高校和普通高校的联办校。

　　本科第二批：为除本科 批和第三批之外的普通高校。

　　专科 批：为普通本科院校举办的高职(专科)和独立设置的普通高等专科学校。

　　专科第二批：为经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校、普通高校联办校、 高校和电大的普通高职(专科)。

　　以上批次划分因省(区市)不同，也可能会有一些差别。

　　二、省控线、调档线、实录线的含义

　　高考录取前，省级招办根据本省(区市)当年试卷分数统计情况，将本省(区市)招生总计划与考生人数按一定比例分批次划线并公布，这就是各批次的省控线。考生的考分达到某一批次省控线，才可以填报该批次及其以下各批次的院校。

　　各批次录取时，省级招办按一定比例(一般不超过1∶1?2，由高校在其“招生章程”中先行公布)向高校投档。例如一本批次的甲高校在某省当年计划招收100人，该省招办在该批次按1∶1?2比例(即120人)向甲高校 投挡，其中第120人的分数，就是甲高校当年在该省的调档线。这120人经甲高校按“德智体”全面考核后，选择录取其中的100人，其第100名的分数，就是该校当年在该省的实录线或叫最低录取线(倘若其一志愿不满额或零投档，而靠后续志愿录满100名，那么也取其中的最低分为当年实录线)。提档线主要是针对学校的招生录取工作而言的，实际上是一条“虚线”，在考生填报志愿中没有太大参考意义。重要的是看学校连续三年来在考生所在省(市区)的最低录取分数线、最高录取分数和平均分。

　　三、“二视一”的含义

　　“二视一”是某些省为保护高分考生不因志愿填报失误落选而采取的一项措施。它是指本科 批录取时，对 志愿未上调档线、但分数又高于其第二志愿院校调档线一定分值的考生，如果其第二志愿所填院校明确表示愿意接收第二志愿高分考生，则将其第二志愿视为 志愿，与该校 志愿档案同时投放(简称“二视一”)。愿意接收第二志愿高分考生的学校须在报送招生计划和向社会公布的“招生章程”中先行公布其分数级差。该级差的具体分数值由高校在所招生省份招办规定的最低分数值上自定，如四川省招办规定“须在40分以上，未明确的按40分执行”。如某考生考分为650分， 志愿报考甲大学，但甲大学调档线为652分，该考生 志愿档案就不能被投出。恰好其第二志愿报考的乙大学有“二视一”规定(级差值为40分)，乙大学调档线为608分。那么该考生的考分650分减去乙大学调档线608分为42分，刚好在乙大学规定的分数级差范围内，其档案就可与其他 志愿报考该校的考生的档案同时投放。

　　四、院校级差的含义

　　如果 志愿招不满，对第二志愿填报本校的考生，有的高校会规定一个分数限制(具体分值会在招生章程中公布)。如考生王以650分的成绩 志愿投档到甲大学，但落榜。假设王将乙大学填为二志愿，而该校规定级差为高于本校一志愿录取最低分(或平均分)50分，王的考分减去50分后高于前述的最低分(或平均分)，则王的档案才可被投入乙大学。此50分的分值就是乙大学针对二志愿考生的院校级差。但应注意，若将此类高校填做二志愿，你还得留心该校近年是否一志愿满额，如是，则要慎填，否则考分再高也无意义。

　　院校级差还有一种情况是：高校在一志愿生源充足的情况下也接收一些(因一志愿报考他校落榜)二志愿填了本校的高分考生，其级差分值和接收比例也会先在招生章程中公布。

　　五、招生章程的含义

　　高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。高等学校的招生章程一般包含以下内容：总则、学校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职专科)，办学类型(如普通或 高等学校、公办或民办高等学校、独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等)，学习形式、招生组织机构、招生专业、人数和收费标准，颁发学历 的学校名称及 种类，录取规则、附则，联系电话、网址等。其中的录取规则对考生来说特别关键，其中列出了录取原则、限制条件或优惠条件。譬如是否录取非 志愿考生、志愿级差和专业级差、对加分优惠政策的执行，对单科成绩的要求，男女生比例，专业对身体条件的要求，奖贷条件等，对考生是否填报该校有十分重要的作用。根据教育部的规定，各高等学校应将招生章程公示，学校在招生录取中以已定的录取规则为依据，不能另加附带条件。考生在填报志愿前一定要仔细阅读，以免造成无谓的失误。

　　六、录取最高分

　　最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。

　　七、录取最低分

　　最低分是指被录取的最后一名考生的分数。孤立的最低分在填报志愿中的参考意义不大，考生千万不要认为成绩达到了最低分就有可能被录取，这是非常危险的。

　　八、录取平均分

　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　九、录取人数

　　即当年实际录取的人数。录取人数在填报志愿中的参考意义在于，使用分专业录取数据时应结合招生人数的情况进行具体分析。分专业统计数据对各专业招生人数较多的学校来说具有较大参考意义，能够反映专业的报考热度，但对招生人数非常少的院校来说，其分专业的录取分数具有一定的偶然性，参考意义降低，不能完全作为能否填报某个专业的主要参考。

好了，今天关于“新高考志愿可以填多少个”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“新高考志愿可以填多少个”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。